一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局 114 年 3 月 14 日高市教資字第 11431846000 號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點：線上直播(Microsoft Teams)。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心為提升教師海洋教育知能，開設 3 門磨課師課程資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大） 114 年 3 月 14 日海洋教育字第 1140005798 號函辦理。 二、 本案係教育部補助海大臺灣海洋教育中心規劃海洋教育者培訓機制，為擴展海洋教育推廣教師，辦理初階（綠階）海洋教育者培訓課程，並開放磨課師線上課程提供對海洋教育有興趣者自行選修。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理 114 年度第 1 梯次共 20 場「基礎風險管理工作坊」資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大） 114 年 3 月 13 日海洋教育字第 1140005689 號函辦理。 二、 旨案課程資訊、場次及報名表單詳見： https://tmec.ntou.edu.tw/p/406-1016-110483,r130.php?Lang=zh-tw 。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部委請國立臺灣師範大學辦理「114 年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「講師增能工作坊」，請貴校轉知教師踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部 114 年 3 月 10 日臺教師(三)字第 1140026801 號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展專業回饋人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市教師專業成長需求調整課程教材，規劃系列課程講師工作坊，請貴校鼓勵教師踴... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請財團法人台灣設計研究院辦理「境善．境美－學習環境美感涵養計畫」之「環境美感增能初階課程、進階工作坊及應用課程」資訊，請貴校踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部 114 年 3 月 14 日臺教師(一)字第 1140027414 號函辦理。 二、 為培養學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校... 觀看完整文章

主旨： 轉知新北市立鶯歌陶瓷博物館辦理 114 年度「春季教師研習」活動簡章，請貴校藝術領域教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據新北市立鶯歌陶瓷博物館 114 年 3 月 13 日新北鶯陶推字第 11434807981 號函辦理。 二、 為推動陶瓷藝術教育，提升教師在多元學習與教學技能方面的發展，特此結合環境永續、節能減廢與陶藝創作，啟發學員將環保議題與藝術結合，融入日常教學中。並藉此活動促進館校間的友好合作關係。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局 114 年 3 月 12 日桃教特字第 1140019821 號函暨本市中埔國小 114 年 3 月 12 日埔小特字第 1140001506 號函辦理。 二、 旨案研習資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 6 月 5 日(星期四) (全程參與核予研習時數 6 小時)。 (二) 研習地點：本市中埔國小 3F 視聽教室。 (三) 研習對象：學校行政人員、學前特教教師、教保服務人員、學前普通班教師。... 觀看完整文章

主旨： 敬邀 貴校推派代表報名參加「CCESDG 接軌國際、轉動未來－ 114 年氣候變遷教育暨永續發展教育校本課程方案徵件活動」，惠請 協助公告宣傳，請查照周知。 說明： 一、為強化我國各級教育人員對於氣候變遷教育(CCE, climate change education)、永續發展教育(ESD, education for sustainable development)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，響應我國《氣候變遷因應法》對於氣候變遷教育的重新定位，與賴總統於國家氣候變遷對策委員會第三次會議之指示(https:/... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「桃園市 113 學年度推動國民中小學本土教育本土語文補充教材課文及教學活動設計成果發表會」，請鼓勵貴校教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依中華民國 113 年 9 月 24 日桃教小字第 1130086817 號函辦理。 二、 本校辦理「桃園市 113 學年度本土語言補充教材課文及教學活動設計徵選活動」，於 114 年 3 月 4 日完成投稿作品評選活動（評選結果詳如附件），後續辦理成果發表活動，邀請優秀作品作者、評選委員進行作品分... 觀看完整文章