一、 各場次日期及主題： (一) 3/23(四)：科展 10 年經驗分享 (二) 5/4(四)：如何找一個好題目、說明書撰寫與海報製作 (三) 5/25(四)：分組實作(一) (四) 9/14(四)：分組實作(二) (五) 10/12(四)：綜合討論與教師研究分享 二... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館 112 年 3 月 8 日科推字第 11204001090 號函辦理。 二、 國立臺灣科學教育館為提供中小學教師相關雙語教育領域研習需求，結合 2023 年國際數學日活動推動雙語研習課程，促進教師專業能力，以增進融入課程與教學，強化教師教學效能。 三、 舉辦地點：國立臺灣科學教育館 5F 極大極小劇場 四、 報名方式：逕由全國教師在職進修網報名，並自行確認查詢錄取狀態，研習結束後由該網依實核發研習時數。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館 112 年 3 月 8 日科推字第 11204001090 號函辦理。 二、 國立臺灣科學教育館為提供中小學教師相關雙語教育領域研習需求，結合 2023 年國際數學日活動推動雙語研習課程，促進教師專業能力，以增進融入課程與教學，強化教師教學效能。 三、 舉辦地點：國立臺灣科學教育館 5F 極大極小劇場 四、 報名方式：逕由全國教師在職進修網報名，並自行確認查詢錄取狀態，研習結束後由該網依實核發研習時數。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓 2-4 專業回饋實務探討(第一場次) (二) 研習對象:完成 110 、 111 學年度專業回饋人才進階培訓 12 小時研習課程者 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 112 年 3 月 7 日臺教國署原字第 1120029058A 號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」第 29 條及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助原住民重點學校發展原住民族知識及文化校本課程，並透過課程分享，相互交流實作經驗，國教署委請國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心辦理旨揭計畫。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 時間： 112 年 4 月 14 日（星期五）上午 1... 觀看完整文章

111 學年度校內美術比賽得獎名單 (得獎學生作品將於 3 月中旬起於本校圖書館內展覽)

一、 由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 課程研習證書」。 二、 本班為非學分班，課程缺課未達總數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格，可在全國教師在職進修網登錄研習時數。 三、 輔導諮商精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 四、 課程時間：完成繳費後指... 觀看完整文章

一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階回流增能研習 (二) 研習內容: 授課教師主導的公開授課 TDO 實作工作坊 (三) 研習對... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會） 112 年 2 月 20 日客會綜字第 11260001381 號函辦理。 二、 全球客家最高榮譽獎項－「客家貢獻獎」即日起開始受理報名。客家委員會自民國 96 年開辦「客家貢獻獎」，迄今累積 9 屆表揚多達 78 位海、內外傑出客家人士，歷屆客家貢獻獎皆經過嚴謹縝密之審查會議，由評審團共識評選而出，獲獎者均足為客家新典範，為全球客家最重要殊榮之獎項。 三、 依「客家委員會客家貢獻獎頒給要點」第 3 點規定，客家貢獻獎三大獎項類別為「終身貢獻獎」、「傑出成就獎」及「特... 觀看完整文章

一、 依據教育部「2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 二、 為激發教師創意，精緻教學技巧及評量策略，設計具有情境脈絡之英語教學方案，引導教師設計全英語教學活動，促進學生活用英語，拓展英語學習認知與視野，爰辦理本計畫。 三、 本計畫內容摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 辦理期程： 112 年 3 月 1 日起至 6 月 30 日止。 (二) 實施對象： ... 觀看完整文章