主旨： 轉知國立臺南大學 113 學年度「國民中小學閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」實施計畫 1 份，請貴校教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學 113 年 11 月 11 日南大本土字第 1130022852 號函辦理。 二、 為發展以國小為主、國中為輔的閩南語不同學科之跨語言實踐教學策略，解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題，增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力，辦理跨語言教學實踐工作坊，時間地點... 觀看完整文章

主旨： 檢送國際教育交流聯盟第三區辦事處(內壢高中)協助辦理「日本福島縣教育旅行交流說明會-活動規劃」，請查照。 說明： 一、 依據： (一)高級中等以下學校桃國際教育交流聯盟第三區辦事處工作計畫辦理。 (二)公益財團法人福島縣觀光物産交流協會６觀物協第１２５８號函辦理。 二、 參加對象與人數： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)協辦「環遊世界玩數學巡迴展−板橋站」，以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標，辦理校外教學及跨領域學習工作坊等活動一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 11 月 7 日師大數學中字第 1131031472 號函辦理。 二、 旨揭展覽將於 113 年 12 月 9 日(星期一)至 113 年 12 月 27 日(星期五)假新北市後埔國小辦理，假日開放一般民眾自由參觀，活動海報如附件 1 。... 觀看完整文章

主旨： 有關本校(同德國中)辦理桃園市 113 年度科學教育區域重點學校計畫-生活與應用科技(一)-機電與資訊類-教師增能研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 16 日桃教資字第 1130013552 號函辦理。 二、 為提升教師生活與應用科技(一)-機電與資訊類的專業知能，透過交流與合作促進教師專業成長，爰辦理旨揭研習，相關訊息如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉桃園市教師會辦理 113 年教師專業發展研習計畫，請查照。 說明： 一、 依據桃園市教師會 113 年 11 月 4 日桃市教師字第 1130000087 號函辦理 。 二、 研習資訊說明如下： (一) SUPER 教師經驗分享暨幼教輔導管教知能研習 １、 研習時間： 113 年 11 月 23 日(星期六），上午 9 時至下午 4 時 3... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈－語文領域本土語文素養導向數位教學工作坊實施計畫一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦理工作坊，以 1 年 3 區輪辦... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會「114 年度客語能力各級認證日程表」1 份，請鼓勵所轄（屬）公教人員、學生及民眾踴躍報考，並請於規劃 114 年度相關活動時儘量排除認證日程，以避免影響考生權益，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（下稱客委會） 113 年 11 月 1 日客會語字第 11367009801 號函辦理。 二、 依據客家基本法第 9 條第 2 項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理「桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學 專業與課程品質整體推動計畫－國小本土語文素養導向教學 研究學習社群研習」課程規劃，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本研習以核心素養為導向的課程進行教學設計，透過資源共 享方式，分享班級經營方式、專題研討共備、設計教案進行 公開授課，以提升桃園市本土語文授課教師課程設計能力， 進... 觀看完整文章

主旨： 敬邀貴校教師參與本校「師資培育大學社會責任實踐計畫-教育的跨域創造力：豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本(師培 USR 計畫)」，詳如說明，請查照。 說明： 一、 本計畫為教育部補助指導，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，主要以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教學實踐行動研究。研究成果除將於本校師資生課堂及全省性學術研討會發表，並預期能投稿專業學... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「113 學年度原住民族文化與科學展覽會」活動，請惠予公告並積極鼓勵原住民族（含平埔族群）學生組隊報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 113 年 10 月 29 日臺教國署原字第 1135703417A 號函辦理。 二、 國教署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實驗或研究工作，引導... 觀看完整文章