主旨： 檢送本校辦理桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈－語文領域本土語文素養導向數位教學工作坊實施計畫一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦理工作坊，以 1 年 3 區輪辦... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會「114 年度客語能力各級認證日程表」1 份，請鼓勵所轄（屬）公教人員、學生及民眾踴躍報考，並請於規劃 114 年度相關活動時儘量排除認證日程，以避免影響考生權益，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（下稱客委會） 113 年 11 月 1 日客會語字第 11367009801 號函辦理。 二、 依據客家基本法第 9 條第 2 項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理「桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學 專業與課程品質整體推動計畫－國小本土語文素養導向教學 研究學習社群研習」課程規劃，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本研習以核心素養為導向的課程進行教學設計，透過資源共 享方式，分享班級經營方式、專題研討共備、設計教案進行 公開授課，以提升桃園市本土語文授課教師課程設計能力， 進... 觀看完整文章

主旨： 敬邀貴校教師參與本校「師資培育大學社會責任實踐計畫-教育的跨域創造力：豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本(師培 USR 計畫)」，詳如說明，請查照。 說明： 一、 本計畫為教育部補助指導，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，主要以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教學實踐行動研究。研究成果除將於本校師資生課堂及全省性學術研討會發表，並預期能投稿專業學... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府家庭教育中心 113 年 3 月 25 日桃家教字第 1130000690 號函辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間： 113 年 11 月 23 日(星期六)9 ： 00~12 ： 00 (二) 地點：本校饒平館三樓會議室 (三) 講師：蔡百祥 臨床心理師 (四) 主題：正向情緒處理，建立良好之教養關係 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「113 學年度原住民族文化與科學展覽會」活動，請惠予公告並積極鼓勵原住民族（含平埔族群）學生組隊報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 113 年 10 月 29 日臺教國署原字第 1135703417A 號函辦理。 二、 國教署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實驗或研究工作，引導... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部辦理「2024 自主學習節」活動，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部 113 年 11 月 4 日臺教資(三)字第 1132704156 號函辦理。 二、 旨揭活動自 113 年 11 月 27 日(星期三)起至 12 月 4 日(星期三)，辦理內容如下： (一) 自主學習節公開授課： １、 活動日期： 1... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣藝術教育館辦理「113 年南海劇場數位科技表演藝術活動講座」，請惠予轉知所屬學校教師踴躍報名參加，並核予公假登記，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（以下稱該館） 113 年 11 月 1 日藝演字第 1130003399 號函辦理。 二、 該館規劃辦理 2 場次相關講座，期透過與表演藝術團體或大專院校合作，藉由運用數位媒體、互動科技與表演藝術活動相互結合，營造更豐富的舞臺表現可能性，將數位科技與表... 觀看完整文章

主旨： 有關本市校長及教師專業發展中心辦理「教學輔導教師儲訓研習」，敬請貴校協助公告資訊，鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據本市「113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-專業回饋人才培訓與學輔導教師儲訓研習計畫」辦理。 二、 為增進教師專業發展，本中心辦理教學輔導教師儲訓研習，敬請貴校協助公告資訊，鼓勵教師報名參加，參加研習教師請至「全國教師在職進修資訊網」（ https://www... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學 113 年 11 月 4 日高師大工教字第 1131009727 號函辦理。 二、 旨案係邀請國小科議及資議微課程撰寫教師分享課程之發展及脈絡，帶領老師實際體驗實作，並透過現場教師互相交流了解課程使用時之困難點與問題，進而提供解決方法。 三、 活動資訊摘要如下： (一) 時間： 113 年 11 月 30 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時。 (二) 地點：臺中文... 觀看完整文章