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人事主任 - 一般公告 | 2021-03-04 | 點閱數: 355
本校護理師職務代理約僱人員甄選錄取名單如下: (一)正取人員:陳○瑤 (二)備取人員:邱○娟        上述正取人員,請於 110 年 3 月 5 日(星期五)上午 8 時以前至本校人事室辦理報到手續 ,逾期未辦理報到者,取消錄取資格,並由備取人員遞補, 錄取人員不得異議及要求任何補償; 備取人員則於接獲本校電話通知後,至本校人事室辦理報到手續。 本校備取人員遞補資格自 110 年 3 月 5 日(星期五)起保留 3 個月。
輔導組 - 一般公告 | 2021-03-04 | 點閱數: 383
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 2 月 26 日臺教國署學字第 1100019261 號函辦理。 二、 旨揭競賽活動送件日期至 110 年 4 月 30 日止,請鼓勵學生踴躍參加。 三、 檢附旨揭競賽活動計畫 1 份,亦可逕至本局首頁(網址: https://www.tyc.edu.tw/) > 便民服務 > 檔案下載 > 公務檔案下載處查詢運用。
公告 人事主任 - 一般公告 | 2021-03-03 | 點閱數: 626
桃園市楊梅區楊梅國民小學 公告 公告日期:中華民國 110 年 3 月 3 日 主旨:公告桃園市 110 年度教育局及所屬各級學校醫事人員職務遷調作業本校護                理人員錄取名單。 依據:本校 110 年 3 月 3 日甄審委員會會議決議事項辦理。 公告事項: 一、桃園市 110 年度教育局及所屬各級學校醫事人員職務遷調作業本校護理人員           錄取名單如下:       (... 觀看完整文章
生教組 - 一般公告 | 2021-03-03 | 點閱數: 320
友善校園相關宣導影片
公告 教學組 - 一般公告 | 2021-03-02 | 點閱數: 711
一、依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條 例」辦理。 二、本市 110 學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實 驗教育」採線上申辦,作業時程自 110 年 4 月 16 日至 4 月 30 日 止,請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理,並 依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教 育申請暨審議作業系統( https://tycnee.psees.tyc.edu. tw )」,進行線上作業。 三、另前經審議會通過核定實施期程為跨 2 學年度以上之申請 案,申請人仍應逐年依年度申請期程繳交該學年度課程細 部計畫,請於上開申辦期程至「桃園市高級中等以下教育 階段非學校型... 觀看完整文章
公告 文書組 - 一般公告 | 2021-03-02 | 點閱數: 269
桃園光影文化館【女力綻放】影展預告片 檔案下載: https://is.gd/4yI8LT   捷運工程局宣傳圖片【桃園捷運綠線-蘆竹區蘆興街 2/23 起改單行道通行】 檔案下載: https://is.gd/KVkNUe  
公告 教學組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 628
一、 依據財團法人 MOXA 心源教育基金會 110 年 2 月 22 日心源蝶字第 11002224 號函辦理。 二、 國小初階班上課時程原 110 年 7 月 29 日(星期四)至 110 年 7 月 31 日(星期六),因故調整為 110 年 7 月 23 日(星期五)至 110 年 7 月 25 日(星期日) ,詳細計畫內容請至該網站(http://www.moxa.org.tw)「訊息公告 MAPS 教學法」下載計畫及報名表。 三、 本案聯絡人:張麗慧小姐,信箱: li.chang@moxa.com , 電 話:(03)2737-575 分機 1122... 觀看完整文章
公告 設備組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 623
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活動 設備組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 652
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 2 月 18 日師大深耕字第 1101003227 號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「適性閱讀系列講座(三): 閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南」,提供中小學教師深度融合閱讀、理解、問思、教學策略等理念。 三、 本次活動資訊如下: (一) 活動對象:對本課程有興趣之校長、主任、組長、國中小教師、閱... 觀看完整文章
生教組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 634
說明:   一、 依據教育部 110 年 2 月 19 日臺教學(五)字第 1100022432 號函辦理。 二、 本競賽以學生的角度傳達「新世代反毒」主題,新型態毒品層出不窮,為宣達正確資訊,防範毒品危害於未然,透過學生的用心與巧思,團結同儕的力量一起向毒品說不,達到讓學生自動自發,互相協助提醒的效果。 三、 為增加競賽多元性,第四屆增設「反霸凌」議題,讓學生瞭解以同理心友愛他人,霸凌的影響及省思,共創「愛與關懷」的友善學習... 觀看完整文章