一、 依據 110 學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象：國小六年級學生，惠請 貴校協助於 111 年 1 月 14 日(五)前完成報名。 三、 活動時間： 111 年 1 月 24 日(一)9:00-16:00 。 四、 活動地點：桃園市立楊明國中職業試探與體驗示範中心。 五、 本課程採全日營隊方式，提供免費午餐，課程內容與學期中體驗課程不同，旨揭計畫、報名表、注... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府家庭教育中心 111 年度預約幸福生活-婚前教育工作坊實施計畫辦理。 二、 本活動提供婚前教育課程協助將婚者思考與婚姻相關之議題，幫助其面對、處理婚姻生活可能面臨的問題，提前做好走入婚姻的準備。 三、 活動資訊詳如簡章，報名並全程參與者可登錄「愛的存款簿」、「公務人員終身學習時數」及「教師研習時數」4 小時，並核發研習證書 1 張；伴侶全程參與者，每對贈送獎勵品一份。 四、 報名方式：即日起至 111 年 1 月 16 日... 觀看完整文章

講師：張閔淳諮商心理師 簡歷：專長領域-兒童遊戲治療、親子關係議題、親職教育、青少年偏差行為、創傷與壓力因應及情緒調適等 著作-《別以為乖乖牌的孩子情緒很安全》 講題：杜絕網路的誘惑與陷阱-談網路中的正向教養 ▊ 3C 無可避免，但如何能從中學習「自覺」與「控制」 ⚠️網路中的誘惑與陷阱如何防範 ⚠️管教與設限如何拿捏 ⚠️網路成癮的辨識與輔導 面對大環境世代的改變，網路已經無法脫離孩子的世界，但如何能在過程中保持覺知與理智，才是我們更應該關注的事 時間： 111 年 1 月 8 日(星期六)早上 9 ： 00--12 ： 00 地點：楊梅國... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學 110 年 12 月 13 日東師培中字第 1100024250 號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下： (一) 本次系列活動議程海報資料詳如附件，全國教師在職進修網課程代碼對應如下： １、 第一堂課： Speak for it ：學生教我的一堂演說課—認知內心偏見，才能減低歧見。 (１) 時間： 110 年 12 月 22 日(星期三)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心 110 年 12 月 9 日桃家防字第 1100021069 號函辦理。 二、 本案遴選對象及獎項說明如下： (一) 對象：任職於公部門(含中央、地方政府及所屬單位)、私部門(含財團法人、社團法人、事業單位、團體、機構等)，推動或辦理上述六大類保護服務及防治工作，表現傑出或具特殊貢獻者。 (二) 獎項說明： １、 紫絲帶獎：針對從事六大類保護... 觀看完整文章

一、 依據原小輔字第 1100006650 號函辦理。 二、 調整收件時間如後： (一) 收件期限： 110 年 12 月 29 日截稿。 (二) 格式審查： 111 年 1 月 3 日至 1 月 4 日。 (三) 初審： 111 年 1 月 5 日至 1 月 11 日。 (四) 複審： 111 年 1 月 12 日至 1 月 18 日。 ... 觀看完整文章

一、 本校新生學力鑑定測驗時間原訂 3 月 19 日(六)09 ： 00-12 ： 00 更正為 3 月 19 日(六)14 ： 00-17 ： 00 。 二、 請協助惠予公告，毋任感荷。 三、 前揭訊息同步公布於本校官方網頁及臉書粉絲團。隨函檢附鑑定簡章及宣傳單。

一、 依據臺南市政府教育局 110 年 12 月 9 日南市教資字第 1101471857 號函辦理。 二、 旨揭平臺「因雄崛起」之線上互動式答題機制，提供學生多樣化學習機制，透過遊戲式趣味化學習模式，提升學生學習動機與對學習內容的精熟度，同時學生可依據答題表現獲得遊戲中虛擬獎勵，強化學生學習興趣，提升學生自主學習之持續性。相關說明如下： (一) 平臺網址： https://heroj7.tn.edu.tw/。 (二) 使用對象：全國國中... 觀看完整文章

一、 本校 111 學年度國中部新生報名時程，網路報名日期： 110 年 12 月 10 日(五)至 111 年 3 月 17 日(四)、現場報名日期： 111 年 1 月 8 日(六)至 111 年 3 月 18 日(五)。 二、 報名資格：本學年度國小應屆畢業生。 三、 新生學力鑑定日期： 111 年 3 月 19 日(六)，時間：上午 9 時-12 時，考試科目：國語、英語、數學，考試範圍：國小課程為主。學力鑑定簡章如附件一。 四、 網路報名網址： https://reurl.cc/x... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 6 日臺教國署學字第 1100160559 號函辦理。 二、 該署委託國立臺中教育大學辦理「續編動保教育教材及校園實施動保教育研發計畫」，將動保教育落實於十二年國教課程，以培養學生愛護動物、尊重生命、關心生態永續的素養，為推廣愛護校園動物，發展多元生命教育，建立關懷友善校園，特辦理旨揭競賽活動。 三、 活動規則說明如下： (一) 參加對象為全國國小(中年級及高年級組)、國中、高中(... 觀看完整文章