一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治國小版學習單教學應用…等。 二、 活動日期：初階： 2023/5/24 (三) 13:30-15:30 。進階： 2023/5/31 (三)13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、 研習內容： (一) ESP32-CAM 在生活中的應用 １、 活動編號：桃園市教師研習系統 J00034-230400006 ２、 報名網址： http://gg.gg/LT0526 ３、 日期時間： 112 年 5 月 26 日(星... 觀看完整文章

一、 旨案活動於 5 月 6 日、 5 月 20 日（六）上午 10 時至 12 時， 5 月 21 日、 5 月 28 日、 6 月 4 日（日）下午 2 時至 4 時假本館新總館 4 樓創客教室辦理，將舉辦以基礎入門的 3D 建構與 AI 人工智慧為主題的科技系列講座，帶孩童對現在新穎的科技知識有初步了解，並知曉應用方向。 二、 講座相關資訊與報名皆已公布於本館官網(https://reurl.cc/qkAorN)，如欲參加可逕至本館官網報名。

一、 依據國立臺北教育大學 112 年 4 月 13 日北教大資科字第 1120550010 號函辦理。 二、 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)為「推動中小學數位學習精進方案」必修課程，且 112 年累計培訓編制內教師數須達總數 82%，目標 100%，請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參與教師公(差)假登記。 三、 旨揭課程說明如下： (一) 研習對象： １、 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 5 月 3 日(三)13:30-16:30 ：[教師增能][國中資科]bDesigner 系列研習- ESP32 X micropython 入門，講師：八德國小-蔡佳倫，限額 15 人。 (二) 5 月 6 日(六)09:00-16:00 ：[教師增能][國中資科]媒體識讀跨科教學-資科尬桌遊蹦出新滋味，講師：大成國中... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：[平鎮科技中心教師增能研習]玩麥塊學運算思維。 １、 時間： 112 年 5 月 10 日(週三)13:00-16:00 ，合計 3 小時。 ２、 地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 ３、 報名資訊... 觀看完整文章

一、 本會自民國 107 年起開始推動「廣達《游於智》計畫」，提供教具、課程教案及教師研習等資源，至今已超過 220 所學校參與，期望學生透過學習程式語言，培養運算思維及邏輯思考的能力，達到程式教育普及化之目標。 二、 本計畫結合自有品牌教具 Quno & Qblock ，透過實際動手操作與 Scratch 編寫程式的方式，實現各種創意的生活專案，以提升學生的科技素養能力。 三、 「112 學年度廣達《游於智》計畫甄選」申請時間由即日起至 112 年 5 月 26 日止，甄選簡章詳如附件或洽官網查... 觀看完整文章

一、 依據臺南市政府教育局 112 年 4 月 12 日南市教資字第 1120468170 號函辦理。 二、 旨揭活動訂於 112 年 4 月 24 日至 112 年 6 月 30 日線上辦理，歡迎全國師生踴躍參加；詳細活動內容請參閱官網（ https://adl.edu.tw/hero/ ）及臉書粉絲專頁（ https://www.facebook.com/heroj7.tn ）。

一、 依據國家教育研究院(下稱國教院)112 年 4 月 11 日教研資字第 1121500101 號函辦理。 二、 國教院愛學網為強化與全國中小學師生互動，自民國 104 年起每年度均辦理愛學網系列徵集活動，提供教師分享與學生展能舞臺；截至 111 年底止，參與者逾十萬人次，投件師生逾二千人次，獲各界支持與肯定。 三、 惟近年來公私立機構所辦活動與旨揭活動性質相似，又逢 109 年起受到嚴重特殊傳染性肺炎影響，徵集收件數相對減少，基於教育資源有效利用原則，國教院將自 112 年度起暫停辦理愛學網系列徵集... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 3 月 31 日臺教社(一)字第 1122401457 號函辦理。 二、 為培養學生乃至國人作為數位時代公民所應具備關鍵能力，並促進社會正向發展，教育部於 112 年 3 月 30 日發布「數位時代媒體素養教育白皮書」，以培育「知情、負責、利他」之數位公民為願景，採用「善用媒體、善用科技、促進參與、系統學習」為推動原則，透過「深化學校教育、擴展終身教育、充實支援體系」3 大面向，計 7 項主軸研擬 30 個行動方案，闡述未來媒體素養教育執行內容。