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文章列表

註冊組 - 獎助學金 | 2023-09-21 | 點閱數: 268
一、 台灣四面環海,地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務,自 2013 年起,作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助 100,000 元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」,持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。 二、 本獎助金共區分四大類別:「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」,期待每位海島子民的專業與創意,讓海洋的豐富層次為更多人所看見與理解。 三、 本徵件提案申請自即日起開始,至 112 年 1... 觀看完整文章
註冊組 - 獎助學金 | 2023-09-21 | 點閱數: 146
一、 依據財團法人新北市靈鷲山慈善基金會 112 年 8 月 25 日靈慈字第 112501106 號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽財團法人新北市靈鷲山慈善基金會邱雪如專員;電話:( 02 ) 8231-6789 ,分機 2150 ,或桃園講堂游喬壹秘書;電話:( 03 ) 346-3093 。 三、 檢附財團法人新北市靈鷲山慈善基金會原函影本及相關附件各 1 份供參;報名簡章可於靈鷲山普仁獎官網下載: http://puren.ljm.org.tw/index.aspx
公告 教學組 - 榮譽榜 | 2023-09-21 | 點閱數: 310
桃園市 112 學年度學生美術比賽-校內初選 獲獎名單   恭喜所有獲獎同學及指導老師 教務處預計於 112 年 9 月 27 日(三)頒發獲獎學生每人獎狀乙幀
公告 教學組 - 研習訊息 | 2023-09-20 | 點閱數: 118
一、 依據桃園市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體規動計劃辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之輔導員教學研究學習社群暨跨校社群工作坊,旨在協助各校藝術專長之教師,透過共建平台互相交流與學習,課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,透過跨校學習社群,進行藝術課程之共備、共學、共享的運作,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目的。 三、 主題:「版畫創作與教學」研習日期及時... 觀看完整文章
活動 教學組 - 一般公告 | 2023-09-20 | 點閱數: 115
一、 2023 臺灣科學節活動,本館將於 11 月 10 日「世界科學日」辦理「線上科學課」以創新課程「整點科學」為主軸,以 STEAM 、 MAKER 及環境教育三大系列,提供線上課程優惠價,歡迎各縣市國小報名。。 二、 課程資訊: (一) 時間: 112 年 11 月 10 日(星期五),上午 10 時 30 分、下午 2 時 20 分。 (二) 地點:原班上課(於課前 2 日寄發上課連結網址)。 (三) 對象... 觀看完整文章
公告 輔導組 - 一般公告 | 2023-09-20 | 點閱數: 127
說明: 一、 依據國立羅東高級中學 112 年 9 月 12 日羅中輔字第 1120007812 號函辦理。 二、 為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 三、 研習資訊如下: (一) 日期: 112 年 11 月 10 日(星期五)下午 2 時至 3 時 30 分。 (二) 講師:政治大學教育部實驗教育推動中心徐永康老師。 ... 觀看完整文章
公告 訓育組 - 一般公告 | 2023-09-20 | 點閱數: 58
說明: 一、 本活動預定於 112 年 10 月 9 日(星期一)晚間 7 時假平鎮區東安國中(桃園市平鎮區平東路 168 號)辦理。
活動 教學組 - 一般公告 | 2023-09-20 | 點閱數: 58
臺灣索尼舉辧「第 12 屆索尼創意科學大賞」活動 1.報名: 112 年 9 月 18 日(一)中午 12 點至 12 月 1 日中午 12 時截止。 2.活動詳情請查詢官網 http://csr.sony.com.tw
資訊組 - 研習訊息 | 2023-09-19 | 點閱數: 113
一、 依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日 桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 場次一: 1、 主題:【國中資科】-Google 三寶與 Io3T (物聯網)的教學應用。 2、 時間: 112 年 10 月 6 日(週五), 13:00-16:00 ,三小時。 3、 報名資訊:即日起開始... 觀看完整文章
活動 教學組 - 一般公告 | 2023-09-19 | 點閱數: 115
一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 9 月 12 日師大地理字第 1121025708 號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 徵稿主題: 1、 社會領域主題研究: (1) 有關教學及教材之主題研究成果。 (2) 有關「素養導向」教學與評量之設計。 (3) 有關... 觀看完整文章
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