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公告 教學組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 340
一、 依據本市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習場次均於西門國小(桃園市桃園區莒光街 15 號)辦理,相關資訊如下: (一) 109 學年度專業回饋人才進階實務探討研習(研習時間為上午 9 時至下午 4 時),參加對象:完成 108 、 109 學年度專業回饋人才進階培訓 12 小時培訓研習課程者。(取證資格需完成 12 小時培訓課程,並參與 6 小時實務探討課程及選修課程)。 1、 第一梯次: 110 年 4 月... 觀看完整文章
公告 教學組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 233
一、 研習主題:「素養導向-讀報有策略!」。講師: 陳欣希教授。 二、 研習時間: 110 年 3 月 17 日(星期三)13:30-15:30 。 三、 研習地點:桃園市楊梅區楊心國小 2 樓圖書館。 四、 報名方式:請至桃園教師研習系統報名,研習代碼: E00074-210200001 ,名額 50 名,額滿為止。
資訊組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 418
一、 依據桃園市政府 109 年 9 月 2 日桃教資字第 1090076629 號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題: AI 智慧-鯨魚機器人 1、 時間: 110/3/10(三),下午 1:00-4:00 ,合計 3 小時 2、 地點:桃園市立大園國中 G 棟 4F 數位製造教室 3、 人數:限額 20 位 ... 觀看完整文章
公告 設備組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 452
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活動 設備組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 441
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 2 月 18 日師大深耕字第 1101003227 號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「適性閱讀系列講座(三): 閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南」,提供中小學教師深度融合閱讀、理解、問思、教學策略等理念。 三、 本次活動資訊如下: (一) 活動對象:對本課程有興趣之校長、主任、組長、國中小教師、閱... 觀看完整文章
公告 教學組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 501
一、 依據桃園市政府教育局 109.11.3 桃教小字第 1090099720 號函辦理。 二、 為推動書法教學師資專業成長課程,增進學校教師書法專業知能及教學引導能力,爰辦理旨揭週三及週五兩班「教師書法班」研習,各班進行時間及講師分述如下︰ 三、 週三班 (一) 楷書筆畫技法︰110 年 3 月 3 日(星期三) 13 : 30-16 : 30 。 (二) 部首結構分析︰110 年 4 月 14 日(星... 觀看完整文章
生教組 - 一般公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 440
說明:   一、 依據教育部 110 年 2 月 19 日臺教學(五)字第 1100022432 號函辦理。 二、 本競賽以學生的角度傳達「新世代反毒」主題,新型態毒品層出不窮,為宣達正確資訊,防範毒品危害於未然,透過學生的用心與巧思,團結同儕的力量一起向毒品說不,達到讓學生自動自發,互相協助提醒的效果。 三、 為增加競賽多元性,第四屆增設「反霸凌」議題,讓學生瞭解以同理心友愛他人,霸凌的影響及省思,共創「愛與關懷」的友善學習... 觀看完整文章
文書組 - 會議公告 | 2021-02-26 | 點閱數: 342
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公告 教學組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 370
一、 依據本局 110 年 1 月 15 日桃教終字第 1100002899 號函續辦。 二、 旨案為提升本市語文競賽成績、使客家語字音字形能更廣費的讓學生及家長接受進而學習、提升教師對培訓學生客家語字音字形的教學能力。推廣研習營相關事項如下: (一) 辦理期程: 110 年 3 月 6 日至 5 月 16 日,每週六上午 09 : 00~12 : 00 ,總計研習時數 30 小時。(為期 10 週,詳細時間請參考課程規畫表列時間)。 (二) 參加對象:尚未參加本市客語字音字... 觀看完整文章
公告 教學組 - 研習訊息 | 2021-02-26 | 點閱數: 464
一、 依據國立臺灣藝術教育館 110 年 2 月 23 日藝視字第 1100000498 號函辦理。 二、 研習主題:以「神獸帶路、精靈上戲」2 本繪本創作分享導入,欣賞「南海書院」及「南海劇場」2 座建築之美,同時示範以劇場舞臺型式展演故事。 三、 研習時間: 110 年 3 月 24 日(週三)下午 2 時至 5 時。 四、 研習地點:國立臺灣藝術教育館第 3 會議室(臺北市中正區南海路 43 號)。 五、 ... 觀看完整文章
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