一、 依據新北市政府教育局 113 年 3 月 6 日新北教國字第 11304100981 號函辦理。 二、 為儲備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇本土語言教學品質與效能，特辦理本次原住民族教學支援人員認證研習班活動，培訓本土語文教師，落實本土語言文化傳承之任務。 三、 通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）者，可至本市所屬各級學校擔任教學支援人員，並可參加高級中等以下學校原住民族語老師甄選。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學 113 年 3 月 4 日清師培字第 1139001688 號函辦理。 二、 本次論壇係推動雙語教學的發展與實踐，資訊摘述如下： (一) 論壇主持人：謝傳崇教授。 (二) 與談人：周秋惠副教授、陳正忠副教授、羅悅庭老師、劉怡甄老師、林婉婷老師及馮湛琛主任。 (三) 報名方式：請於 113 年 3 月 19 日（星期二）前報名，報名連結如下： https://forms.g... 觀看完整文章

一、 依據國立臺東大學 113 年 3 月 7 日東大華語字第 1131001520 號函辦理。 二、 為提升計畫申請及執行的能力，就客語社區營造計畫的類型及輔導需求，邀請不同領域專家學者辦理「線上輔導交流會」，讓申請單位或個人能彼此交流並學習，促進計畫執行。 三、 線上輔導交流會日期如下： (一) 113 年 3 月 8 日(星期五)下午 7 時至 9 時。 (二) 113 年 3 月 9 日(星期六)上午... 觀看完整文章

因應市府來文: 受蘇丹色素新聞事件影響，為避免學校食安疑慮，桃園市教育局宣布即日起學校營養午餐將預防性暫停使用辣椒粉及咖哩粉等辛香料 3 個月。 為維護本校校園午餐品質與安全，沙茶醬、黑胡椒粉、白胡椒粉、豆瓣醬等香辛料亦先停用。 調整 3 月份菜單如下: 3/11 鐵板肉柳改為醬燒肉柳(素蠔油)，副菜蠔油高麗金菇改為蒜香高麗金菇。 3/14 咖哩雞丁改為茄香雞丁(新鮮番茄熬煮) 3/28 椒鹽魚丁改為海苔魚丁。 再依市府公告相關消息滾動修改午餐供應內容。

說明： 一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3 教師專業：增能課程與研習辦理； 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間： 113 年 3 月 15 日(五)下午 15:30 至 113 年 3 月 16 日(六)下午 14:00 ＜過夜型課程＞ ... 觀看完整文章

主旨： 轉國立陽明交通大學推廣教育中心辦理「113 年度 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園實務基礎班-盆型體驗班」宣傳 1 份，請查照。     二、 DIYGreen 循環型都市農園為該校環境工程研究所高正忠教授研究群所開發，是全世界第一個以回收瓶為基座的 DIY 循環型農園。可在水泥地上創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層 DIY 施作。可在任何平坦水泥地上(包括陽台、露台、平地或屋頂)DIY 建置出一個可供種植安心優質蔬菜水果及花卉植物的農園。... 觀看完整文章

主旨： 轉台灣糖業股份有限公司柳營尖山埤渡假村「尖山埤環境學習中心」113 年度環境教育課程方案。 說明：     二、 旨揭渡假村環境教育認證課程方案如附件 1 ，有糖業文化及淺山生態主題課程，另有生態職人體驗課程如附件 2 ，課程結合實務棲地營造，使環境教育落實於生活中。另可因應不同團體需求客製化課程內容，規劃有各種 DIY 體驗活動，以及遊湖船、獨木舟等水上活動。相關活動照片可洽「尖山埤環境學習中心」FB 粉... 觀看完整文章

主旨： 「113 年校園空氣品質管理宣導說明會」一案。 說明： 二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校(含幼兒園)教師及地方政府教育局(處)承辦人員對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭說明會。 三、 本說明會分為 2 場次線上課程及 1 堂數位課程，針對「校園空氣品質維護管理之相關法規及政策說明」、「空氣污染對健康之影響及自我防護措施」、「室內空氣品質自主管理說明」等議題進行闡述，場次資訊如下： ... 觀看完整文章

設置要點及申請表詳如附件

主旨： 檢送內政部國家公園署陽明山國家公園管理處 113 年度「悅讀陽明山」環境教育課程 DM1 份。 說明： 二、 該處「悅讀陽明山」環境教育課程針對國小、國中、高中、大學及成人等不同年齡層，精選 10 式課程，透過戶外學習、五感體驗和團隊合作，連結學生的核心素養教育，並培養環境公民，讓參與者能從探索體驗當中，放鬆身心並快樂學習。 三、 各級學校、教師及機關團體等 16 人以上可團體報名，課程報名網址為 https://applywe... 觀看完整文章