壹、依據：

一、桃園市 114 年度推動性別平等教育宣導月實施計畫。

二、本校輔導導處工作計畫。

貳、目的：

一、透過藝文活動，協助學生肯定自我，發展自己的性別認同，進而建立性別平等正確觀念。

二、透過創意海報設計競賽，展現學生藝術天份並養成良好性別意識。

三、推展性別平權，建立無性別歧視之校園環境，實現性別平等教育之目標。

四、活化性別平等教育之宣導方式，激發學生的性平意識並落實於日常生活。

叁、主辦單位：輔導室

肆、實施對象：一至六年級學生

伍、比賽項目：低年級著色比賽、中年級標語設計比賽、高年級漫畫比賽。

陸、實施方式：

一、比賽分組：每年級 1 組，共 6 組。

二、輔導組發下圖稿及畫紙，各班 3 張(低年級-著色稿；中年級-橫幅海報紙、高年級-四開圖畫紙)，若有不足可至輔導室領取。

三、參賽學生可閱讀附件 1 之文宣品為創作發想。

四、各班導師選出作品擇優交至輔導室參賽，各班作品數以不超過 4 件為原則。

五、收件時間： 114 年 4 月 15 日(星期二)起至 5 月 2 日(星期五)12 時截止，以班級為單位繳交。

六、參賽作品應為個人製作，每人以一件作品為限。

七、參賽作品請填妥報名表(附件二)黏貼於畫紙背面右下角。

八、參賽作品必須為個人自創自製之作品，不得假手他人或抄襲他人作品。

陸、獎勵辦法：

一、由輔導室聘請具專長教師擔任評審。

二、各年級分別選出優勝作品：每年級第一名１件、第二名２件、第三名３件、佳作 4 件，皆頒發獎狀乙紙、獎品乙份。

三、優勝作品公開張貼校園展示宣導。